當前位置: > 少兒舞蹈 > 教學資源 > 舞蹈教案 >

幼兒園中班舞蹈《火車舞》教案

時間:2016-01-16 09:14來源:未知 作者:權靜姝
資料圖 活動目標:   1、學跳《火車舞》能較合拍的隨著音樂做小跑步和找車廂的動作,   2、理解舞蹈跳法,能在規定時間內做邀請和感謝動作   3、體驗火車頭與車廂協調合作的重要,以及朋友越來越多的快樂。 活動準備:火車圖片 活動過程:   一、熟悉《火車舞》樂曲旋律   1、全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進教室   2、合著音樂一拍一下的拍手。   3、幼兒創編其他身體動作,合著音樂可以做做拍腿,拍肩等。   二、出示火車圖,認識火車頭和車廂,用動作表示火車行進   小朋
資料圖
活動目標:
  1、學跳《火車舞》能較合拍的隨著音樂做小跑步和找“車廂”的動作,
  2、理解舞蹈跳法,能在規定時間內做“邀請”和“感謝”動作
  3、體驗“火車頭”與“車廂”協調合作的重要,以及朋友越來越多的快樂。
活動準備:火車圖片
活動過程:

  一、熟悉《火車舞》樂曲旋律
  1、全體幼兒在樂曲伴奏下,小跑步進教室
  2、合著音樂一拍一下的拍手。
  3、幼兒創編其他身體動作,合著音樂可以做做拍腿,拍肩等。
  二、出示火車圖,認識火車頭和車廂,用動作表示火車行進
  小朋友,火車是怎樣開的?請一些幼兒模仿。
  三、學習舞蹈中的基本動作。
  1、學習火車行進的動作
  小朋友,老師也想到了一個火車行進的動作,你們看老師是怎么做的?
  2、幼兒隨音樂做行進動作
  3、今天火車頭想邀請車廂跳舞,想想看火車頭會怎樣邀請車廂呢?(幼兒討論)
  4、練習幼兒想出的邀請動作,老師哼邀請的音樂旋律。
  5、車廂怎樣表示對火車頭的感謝呢?請幼兒用動作表示。老師哼感謝處的樂曲旋律。
  6、完整的隨樂練習舞蹈中的基本動作,提醒幼兒在規定時間內做邀請和感謝的動作
  四、學跳集體舞
  1、全體幼兒坐成圓圈,老師先做火車頭,用小跑步去找車廂,示范做動作。
  2、幼兒學做火車頭,去找車廂,火車越來越長,讓幼兒體驗朋友越來越多的快樂,活動中表揚能聽音樂準確做動作的幼兒,使其他幼兒也學會合拍做動作,在連接的時候提醒后面幼兒拉好前面幼兒衣服的下面。
  五、復習《表情歌》
  火車到站了,大家快樂的唱起了歌,幼兒傾聽歌曲前奏,齊唱一遍。 (責任編輯:權靜姝)


頂一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔線----------------------------
發表評論
請自覺遵守互聯網相關的政策法規,嚴禁發布色情、暴力、反動的言論。
評價:
驗證碼: 點擊我更換圖片
欄目列表
少兒網絡美術館
全息電子雜志
最新參賽單位
全息館
推薦內容
  • 書法作品落款——格式

    落款有"雙款""單款"兩種。雙款是將書贈對象與書寫者分別落在上方和下方,前者為上款,...

  • 鈐印的藝術

    書法作品上的印章不是隨意鈐蓋的,而是有一定法度的。如若印蓋得不當,非但不能錦上添...

  • 書法印章

    書法作品上的印章,是書法作品中不可缺少的組成部分,缺了印章就不成為完整的書法作印...

  • 蘭亭書法學堂搭中歐文化交流橋梁

    8日,浙江省紹興市非物質文化遺產館舉行“蘭亭書法學堂在歐洲”成果展開幕式,來自瑞...

全息教學
283打鱼李逵劈鱼外挂 怎样才能打赢缅甸龙虎 分分快三免费计划 体球网即时比分手机版 重庆福彩欢乐生肖玩法 快三单双大小投注技巧 幸运飞艇计划软件在哪里购买 天天娱乐大汇 江西时时11选五 全天北京pk10计划下载 麻将图片 重庆肘时彩开奖结果 刷反水要注意的地方 pt电子爆分时间 富贵三肖六码3肖6码中特 四人斗地主规则一副牌 98开奖网7