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  • 探求美術教育現狀發展方向 [美術教學論文] 探求美術教育現狀發展方向 日期:2014-12-12 08:35:18

    探求美術教育現狀發展方向。在中小學美術教育工作中,堅持美術教育的實踐性,教學內容和形式的開放性,充分發揮學生學習的自主性和創造性,在社會、學校、學生的共同努力下,開創中小學美術教育的新局面。使學生的藝術潛能得到充分發掘,實現自身的藝術水平更新,美術能力的重構,完成自身審美素質和審美能力的發展和超越。...

  • 美術教育改革的方向 [美術教學論文] 美術教育改革的方向 日期:2014-12-12 08:31:29

    美術教育改革的方向?美術教育如果適應于現代化的要求,就必須為商品經濟和科技現代化服務,必須在為國家精神文明建設服 務的同時為物質文明建設做出應有的貢獻。必須徹底改變美術及美術教育的觀念,徹底打破舊的以造型為基礎 、以提高學生藝術鑒賞和繪畫技能為主要目的的教學體系,建立起以各種基本表現語言為基礎,以提高形象思 維和創造力為手段,提高全民設計意識和設計水平為目的的教學體系。...

  • <b>21世紀西方繪畫的發展的方向</b> [美術教學論文] 21世紀西方繪畫的發展的方向 日期:2014-12-12 08:25:52

    21世紀西方繪畫的發展的方向。在印象派、野獸派和新造型主義的色彩技法影響下,“鋒刃畫”進一步擴大了抽象表現主義的傳統,發展了絕對地直截了當的著色這個概念,在創作中全神貫注于繪畫材料本身和繪畫語言,絲毫不考慮繪畫的思想內容和畫面上的氣氛。其方法是先色出鮮明清晰的線條輪廓再著色成畫,作品講究色域間強烈的色調對比,精細安排的色調差異,追求光滑完整、不顯手法筆觸痕跡的畫面效果。...

  • <b>繪畫線條的練習</b> [美術教學論文] 繪畫線條的練習 日期:2014-11-29 09:45:42

    學習繪畫有兩種基本途徑:一是通過對實物進行寫生練習;一是通過臨摹前人的作品進行學習。方法不同,但學習的目的只有一個,就是通過寫生或臨摹掌握造型能力和表現技巧。不同的畫種有不同的造型規律和形式語言,這兩種不同的學習方法在造型能力和形式語言的學習上也各有特色:通過寫生,可以直接來源于生活,這種方法更注重對象的真實性和寫實性,與西畫的造型觀一致,因此比較適合西畫的學習。中國畫在造型上講究“意象”,并不追求對象的真實性,在形式語言上具有較強的程式性,“意象”的造型...

  • <b>“不講理”的兒童畫(外國借鑒)</b> [美術教學論文] “不講理”的兒童畫(外國借鑒) 日期:2014-11-22 17:43:37

    兒童畫不受任何畫種和任何技法的限制和制約。只要能自由表現小孩心靈世界的線條、色塊、點、面都可以運用到繪畫當中,都可以稱之為兒童畫。不受固定繪畫模式的約束對小孩的藝術素質培養和智力開發是十分有用的。在這個時期培養藝術風格是比較容易并見成效的。一些老藝術家成名后還要在藝術道路上不斷追求,然而他們追求的最高境界卻是“返樸歸真”,在他們眼中藝術的真諦卻在孩子的心靈里。...

  • <b>傳統兒童美術教育中存在的問題</b> [美術教學論文] 傳統兒童美術教育中存在的問題 日期:2014-11-22 13:33:22

    傳統的兒童美術教育重視理性知識和技能傳授,在教學中教師向兒童灌輸知識,兒童只能被動接受一套死的表現方法,從而抵消和壓抑了直覺的認識作用,也抹殺了兒童的靈感和天賦。許多兒童在不同的狀態中所畫的截然不同的圖畫中,呈現出不同的教育對兒童發展認識所起的不同作用,證明用不同的教育方法既可以培養人的能力,也可以阻礙人發展才能。...

  • <b>現代兒童美術教育的新趨勢</b> [美術教學論文] 現代兒童美術教育的新趨勢 日期:2014-11-22 11:47:03

    現今教育制度與藝術文化尚不夠完善,也許是整個教育觀的趨勢,或局限于藝術工作者本身的想法,使得藝術教育無法落實。為何美術教育在學校教育中,始終為弱勢?在未來的時代里,如何真正落實美術教育?今后很多的問題及努力的方向,并無法完全依靠學校教育,因為藝術教育要靠全民大眾一起努力,長久以來,學校與社會(美術館、民間團體)藝術教育資源并末整合,且往往壁壘分明,不能發展出有效能的藝術教育,而造成資源的浪費,相當可惜!美術館擁有豐富的藝術資源,卻缺乏一批美術藝術教育人員,...

  • <b>孩子有什么樣的藝術天賦你會觀察嗎?</b> [美術教學論文] 孩子有什么樣的藝術天賦你會觀察嗎? 日期:2014-11-22 11:42:52

    家長都是望子成龍、望女成鳳的。但是,又有哪些家長能夠知道孩子有什么藝術天賦呢?按理說,孩子都是有愛好的,就差你們去挖掘、去教導了。所以,根據孩子的表現和想法,輔助孩子進行學習。這樣才能把孩子教育成一個有用的人才!...

  • <b>淺談兒童畫的創作與素質教育</b> [美術教學論文] 淺談兒童畫的創作與素質教育 日期:2014-11-22 11:30:09

    所謂兒童畫,是符合兒童心理、年齡特征與繪畫特點的兒童藝術形式,是能夠反映兒童自己的所見、所聽、所想、所感,能夠反映出兒童的天性,反映出孩子內心情感和個性的繪畫作品。它是兒童最直接、最自由、最能夠盡情抒發自己真情實感的“游戲性”活動。只有當兒童通過自己的觀察和理解去表現出來的畫,才是真正意義上的兒童畫。...

  • <b>美術課要在有限的課堂時間里用藝術思維的方式認識世界</b> [美術教學論文] 美術課要在有限的課堂時間里用藝術思維的方式認識世界 日期:2014-11-22 11:27:52

    隨著素質教育的大力推廣,打造高效課堂的重要性逐漸引起更多教師家長及學畫孩子們的一致認同。所謂的高效課堂是學生主動學習積極思維的課堂,是學生充分自主學習的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是學生對所學內容主動實現意義建構的課堂。新課程下的美術教學更多的關注學生的學習狀態,學習過程,檢驗美術教學的重要標準,也就是學生在美術課堂中的學習是否有收獲。這就需要我們美術老師在基礎美術教育的領域里,了解、認識并改進美術教學,從學生的發展角度出發,運用新的教學理念創設有效的...

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